|
|||||
|
|
| 高校传统教学模式与混合教学模式的辩证视角分析 | |
| 作者姓名： | 马怀玉 帅刚 唐莹 |
| 摘 要： | 本文先对传统教学模式与混合教学模式概念进行了界定;在简述混合教学模式出现的背景基础上,重点对两种教学模式的特点进行了辩证分析;并得出结论:混合教学模式是一种新生事物,目前处于快速发展阶段,必须用全面而不是片面地、变化而不是不变的辩证视角去看待. |
| 关 键 词： | 传统教学模式 混合教学模式 辩证视角 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |