以人为本构建高职院校人性化“两课”课堂 |
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引用本文: | 罗双燕.以人为本构建高职院校人性化“两课”课堂[J].武汉市经济管理干部学院学报,2009,23(1). |
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作者姓名: | 罗双燕 |
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作者单位: | 武汉商业服务学院,湖北,武汉,430056
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摘 要: | 搞好思想政治教育,关系到高职院校人才培养的成败.积极构建人性化"两课"课堂,是当前"两课"教育的迫切要求.本文立足于高职院校"两课"教育的现状,分析高职"两课"教育在人性化课堂构建上的不足,提出对策,积极探索高职院校"两课"教育的规律.
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关 键 词: | 高职院校 以人为本 人性化 "两课"课堂 |
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