基于PDA技术的手写板在多媒体教学中的应用

目前市场上存在的电子黑板技术已经基本成熟，但基本很难在学校教室普及，分析其原因，主要是还不具备能与教学要求结合比较完善方便的功能，这大大制约了电子黑板的普及，文章旨在将基于PDA技术的手写板应用于现有的多媒体教学，并开发出相关程序，淘汰传统的粉笔书写方式，大大提高教学的灵活性。