任务型教学法在“英语+国际贸易”复合型英语人才培养中的运用——以《国际营销英语》为例 |
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引用本文: | 谢丽琴.任务型教学法在“英语+国际贸易”复合型英语人才培养中的运用——以《国际营销英语》为例[J].辽宁经济职业技术学院学报,2021(1). |
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作者姓名: | 谢丽琴 |
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作者单位: | 江西理工大学应用科学学院 |
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基金项目: | 江西省江西理工大学应用科学学院基金项目“《国际市场营销英语》任务型教学改革与实践研究”(XJG-2019-36)的阶段性成果。 |
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摘 要: | 复合型英语人才具有突出的应用型特征,能够适应我国经济社会发展的需要,培养复合型英语人才已经成为高校人才培养的重点目标和任务。江西理工大学应用科学学院运用任务型教学法在"英语+国际贸易"复合型英语人才培养方面进行了有益尝试,设计适合使用任务型教学法的课程体系、教材教学方法,对其他高校具有一定的启示作用。
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关 键 词: | 复合型英语人才 教学方法 任务型教学法 《国际营销英语》课程 |
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