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| 中外高职教育校企合作模式的对比分析及其启示 | |
| 引用本文： | 揭晓海.中外高职教育校企合作模式的对比分析及其启示[J].黑河学刊,2014(1). |
| 作者姓名： | 揭晓海 |
| 作者单位： | 上饶职业技术学院; |
| 基金项目： | 江西省教育厅人文社科项目“深化校企合作背景下高职院校思政教育改革的问题与对策研究”,编号:mks1353 |
| 摘 要： | 我国高职教育校企合作培养的模式正在不断深化和变革之中,需要不断地加以完善和提高。国外高职教育在校企合作培养学生方面虽然没有"政治教育"的提法,但在提高学生基本素质方面的做法比较成熟,值得我们学习和借鉴。建议建立"四性兼备"的思想政治教育评价体系,以提高我国高职院校学生的思想政治品质和基本素养,以增强高职院校学生的社会适应性和创新能力。 |
| 关 键 词： | 校企合作 中外比较 启示 |
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