浅谈信息技术课堂教学效率的提高

社会经济的飞速发展，使我国教育资源环境也取得了长足改进。走进每一所学校都能看见形式不同的多媒体教室，有些先进地区学校甚至告别了木质教鞭、黑板、粉笔时代，我们能看到的是由投影、电脑、音箱、展台、摄像头、自板等组成的多媒体教室。教学模式也告别了单一形式，多媒体课不再是新鲜课、示范课、全校性观摩课了，而成为大多数学校必备的辅助教学的主流工具，多媒体教学也以其呈现信息容量大、呈现范围广而普遍为教师所接受，逐渐占据上位。