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| 系统理论框架下的失范儿童——以一工读学校少年为例 | |
| 引用本文： | 郑思.系统理论框架下的失范儿童——以一工读学校少年为例[J].华商,2008(16):79-79. |
| 作者姓名： | 郑思 |
| 作者单位： | 武汉大学社会学系; |
| 摘 要： | 在社会工作领域中,社会工作者是需要通才的条件才能应对和解决来自案主的各种各种的特殊的状况。而这其中很关键的是对人类行为和社会环境知识的了解与运用。这样工作者才能摒弃"俗见"去评估、测量或描述案主的具体特征,他们所面临的各种问题,及他们所能获得的各种官方或非官方资源,充分挖掘他们 |
| 关 键 词： | 工读学校 人类行为 理论视角 少年 社会工作者 父母 环境知识 社会因素 工作领域 系统 |
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