谈初中历史教学与学生创造性思维能力的培养 |
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作者姓名: | 罗映学 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市胜山初级中学,浙江慈溪315301 |
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摘 要: | 21世纪是知识经济时代,知识经济是一种全新的经济形态。它以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性人才资源为依托,以高科技产业和智力为支柱。在这样的社会环境下。我们要注意对学生进行创新教育,而创造性思维是创新能力的核心,所以,应在教学中对学生进行创造能力的培养,历史教学也不例外。
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关 键 词: | 能力的培养 学生创造性思维 初中历史教学 知识经济时代 高科技产业 21世纪 经济形态 人才资源 社会环境 创新教育 创新能力 |
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