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| 三问“三生教育”——教育专家解读:“三生教育” | |
| 引用本文： | 诸锡斌,韩庆祥,李秋芳.三问“三生教育”——教育专家解读:“三生教育”[J].中国西部,2012(6):50-53. |
| 作者姓名： | 诸锡斌 韩庆祥 李秋芳 |
| 作者单位： | 云南农业大学;中共中央党校;中纪委驻中国社科院 |
| 摘 要： | "三生教育"应当如何从社会教育环境中探索对人性的正确引导?"三生教育"对素质教育具体化来说,价值何在?开展"三生教育"对社会发展有哪些积极的推动作用?针对这些问题,让我们听听教育专家的解读。问题1请问诸锡斌教授:为什么说"三生教育"是促进人全面发展的创新性教育?强化"三生教育"促进人的全面发展 |
| 关 键 词： | 素质教育 生活教育 社会发展 社会主义核心价值 教育专家 生命教育 生存教育 以人为本 现代教育 知识教育 |
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