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杂志ISSN号
谈在地理教学过程中贯穿素质教育
作者姓名:
任红海
作者单位:
河南省濮阳县三中
摘 要:
推行素质教育,得到广大地理教师的普遍认同,由于各人基础不同,在具体实施时采取的方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程,否则,素质教育将流于形式。更新观念素质教育是21世纪教育发展的重要课题。摆脱应试教育的束缚,实施素质教育,是当前
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