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应用写作教学若干问题管窥
作者姓名:龙杰  谢懿维
作者单位:贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004;贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004
摘    要:应用写作在我国产生非常早,但其理论先天不足,加上教师半路出家,教学方法陈旧,课堂教学枯燥无味,使应用写作的教学思想、教学原则、教学实施、教学方法、教学评估等诸多问题得不到解决,教学效果不尽人意,实际教学不能适应社会发展的需要.要改变这种状况,需要采取各种措施,群策群力,才能使应用写作繁荣昌盛.

关 键 词:应用写作  教学研究
文章编号:1671-9549(2004)01-0046-04
修稿时间:2003-09-09
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