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英语课堂的教学艺术探索
作者姓名:田蕾
作者单位:聊城大学东昌学院
摘    要:教学的个性化和创造性是英语教学艺术的灵魂和源泉。在英语教学中,教师应创造性地运用教材,激发学生的学习兴趣,做好教学设计,优化教学模式,开辟第二课堂加强学生自主学习,最大限度地发挥学生学习英语的主动性和积极性,以达到最好的教学效果。

关 键 词:教学艺术  教学设计  教学模式  自主学习
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