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基于分层次教学的体育职校英语课程教学模式探索
作者姓名:宗菲菲
作者单位:新疆体育职业技术学院
基金项目:2012年中等职业学校英语教学改革研究课题"新疆中等体育职业学校英语有效教学模式--分层次班教学研究"成果.
摘    要:本文总结了目前体育职业院校中实施传统教学模式的弊端提出分层次教学.以新疆体育职业技术学院开展英语课分层次教学改革为例,阐述了分层次教学的实施方法,并以实证研究数据说明了实施分层次教学的实际效果,探索分层次教学与英语课教学效能的关系.进而提出了实施分层次教学的注意事项为总结出符合体育职业院校学生实际情况的更为有效的英语有效教学模式提供借鉴和参考.

关 键 词:体育职业院校  英语教学  分层次教学
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