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浅谈班主任做好学生管理工作的五种方法
作者姓名:
黄增学
摘 要:
班主任是班级管理的组织者、领导者,对班级学生的健康成长起到了积极的主导作用。班主任如何根据现在学生的思想状况做好思想政治工作,使班级学生健康成长,已成为我们每位学生工作者一项基本功和需要研究的新课题。如何做好学生思想工作,通过多年来的班主任工作实践,我探索了以下五种方法,有一定的实效,期望与同仁们一起探讨。
关 键 词:
班主任 学生管理 班级管理 正反对比法 渐进深入法 刚柔结合法
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