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古诗教学“三趣曲”
引用本文:
雷晓利.古诗教学“三趣曲”[J].魅力中国,2011(10):68-68.
作者姓名:
雷晓利
作者单位:
麈河回族区下园小学,河南,洛阳,471000
摘 要:
为了促使学生主动学习古诗。我经过十余年的实践,摸索出一套“三趣曲”教学法,对激发学生学习兴趣,提高古诗教学的课堂效率颇为有效。
关 键 词:
古诗教学
主动学习
学习兴趣
课堂效率
教学法
学生
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