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| 初中数学课堂教学探究 | |
| 引用本文： | 李华迎.初中数学课堂教学探究[J].魅力中国,2011(10):91-91. |
| 作者姓名： | 李华迎 |
| 作者单位： | 河南驻马店市骚城区诸市二中,河南,驻马店,463000 |
| 摘 要： | 如何培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标，这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前，各年级层次的数学考题，都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟，同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引 |
| 关 键 词： | 教学探究 数学课堂 初中 创造思维能力 “创新教育” 创造型人才 学习能力 素质教育 |
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