小学语文阅读教学改革初探 |
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引用本文: | 张燕.小学语文阅读教学改革初探[J].魅力中国,2011(10):121-121. |
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作者姓名: | 张燕 |
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作者单位: | 洛阳市口河区东关回小,河南,洛阳,471000 |
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摘 要: | 阅读教学是小学语文教学的基本环节,提高小学生的阅读能力是极其重要的,阅读能力的提高不但能够加强小学生的语言素养,让小学生去理解鉴赏文学作品,更能提高学生其它学科的学习能力。在《小学语文新课程标准》(以下简称《新课标》)的引领下。小学语文阅读教学应朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标而努力。目前的小学语文阅读教学中存在着师生交流比较肤浅、忽视对学生阅读兴趣和良好学习习惯的培养等问题,本文就小学语文阅读教学改革,结合自身的教学实际提出自己的一些看法。
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关 键 词: | 小学语文教学 语文阅读教学 教学改革 阅读能力 小学生 《新课标》 新课程标准 语言素养 |
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