中学英语“教学学术共同体”及其构建 |
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作者姓名: | 苏杭 曹辉 |
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作者单位: | 1. 江苏大学教师教育学院;2. 句容市宝华中学 |
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摘 要: | 教学学术活动如何有效进行是值得研究的难题.本文就如何提高中学英语教学质量,处理好教学中师生之间关系和课堂教学角色转换,提出“教学学术共同体”及其构建方式.以期使个体和群体相互交融、相互依存,让教师和学生在平等民主、和谐、对话合作的教学氛围中愉快地教,感兴趣地学,真正做到让中学英语课堂生动而有效率.
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关 键 词: | 教学学术 学术共同体 中学英语 |
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