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提高大学课堂教学实效性问题研究
引用本文:廖兴灿.提高大学课堂教学实效性问题研究[J].改革与开放,2016(14).
作者姓名:廖兴灿
作者单位:河南警察学院交通管理工程系
摘    要:课堂教学是实现教学目标的重要途径,提高课堂教学的实效性也是教学质量的重要保障.为实现课堂教学新要求,教师需要创建新型课堂教学模式,坚持实效教学发展理念,从而提高课堂教学质量.本文通过分析大学课堂教学的主要影响因素,从教学环境、教学主体和教学方式三个方面入手,提出提高大学课堂教学实效性的具体措施.

关 键 词:大学课堂教学  实效性  具体对策
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