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| 论高校社会主义核心价值观教育的实施路径 | |
| 引用本文： | 申忠玲.论高校社会主义核心价值观教育的实施路径[J].改革与开放,2016(12):102-103. |
| 作者姓名： | 申忠玲 |
| 作者单位： | 青海师范大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 青海省社会科学规划项目“民族地区大学生社会主义核心价值观培育研究——以青海高校为例”(14035) |
| 摘 要： | 高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,在社会主义核心价值观的教育中应坚持方向性原则和尊重价值选择多样性相结合,贯彻以人为本和自主性原则相结合,坚持正激励与负激励相结合,坚持隐性教育与显性教育相结合的原则,进一步加强全员育人,重视实践育人,坚持文化育人,强化机制育人。使高校社会主义核心价值观教育入耳、入脑、入心,取得实效。 |
| 关 键 词： | 高校 社会主义核心价值观 教育 路径 |
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