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高职院校学生综合素质提升问题与思考——以江苏食品药品职业技术学院为例
作者姓名:郭兆良
作者单位:江苏食品药品职业技术学院
基金项目:江苏食品药品职业技术学院教育改革重点课题“学工OFFICE信息管理平台研发”的阶段性成果之一(JSSP-GJ2015002)
摘    要:高职院校学生教育管理工作需要以信息化为突破口,重新构建学生素质拓展教育体系、学生综合素质评价体系,建立三级联动考核评价机制,以进一步激发学生在教育中的主体作用,教师的主导作用,让学生在良好环境中成长,让学生重拾自信,唤醒学生自我发展意识.本文从顶层设计角度,作出概要式探讨.

关 键 词:高等教育  职业教育  素质拓展  考核评价  信息化
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