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| 论学校德育工作成败的衡量标准 | |
| 作者姓名： | 陈友坤 |
| 作者单位： | 泉州经贸学院 |
| 摘 要： | 我国德育工作在互联网时代面临学生整体学习风气不足的问题.本文运用法律规范分析方法和理论联系实际原则,提出形成集体勤奋追求知识的学风是学校德育工作成败的衡量标准.学校应制定德育工作具体实施方案,努力形成集体勤奋追求知识的学风,促进学校教育教学工作健康发展,提高国民素质,为国家和社会科学发展做出贡献等建议. |
| 关 键 词： | 互联网时代 教育法规 德育工作 衡量标准 具体实施方案 |
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