职业岗位要求:构建高职教材内容体系的依据——从《证券投资分析学习与实训指导》一书谈高职教材建设思路 |
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作者姓名: | 李晓莉 |
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作者单位: | 重庆工贸职业技术学院财经贸易系,重庆408000 |
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基金项目: | 重庆市教委2007年度立项教改课题(渝教高[2007]第24号0637372). |
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摘 要: | 教材建设是专业建设的重要内容。根据职业岗位要求构建教材内容体系是实现高职教育目标的需要。高职教育要突出学生实践能力的培养,高职教材建设要突出职业教育的应用性和实践性。教师应根据课程和职业岗位要求,整合教学内容,帮助学生培养职业技能,充分体现高职教育特色。
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关 键 词: | 教材建设 岗位要求 实践技能 |
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