构建高职教学质量监督评价体系的思考 |
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作者姓名: | 陈卫国 |
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作者单位: | 宿迁市广播电视大学 |
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基金项目: | 中国职业技术教育学会2010~2011年度科研规划项目课题:《关于高等职业教育教学质量监督、考核体系与评价机制研究》(课题编号:251421) |
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摘 要: | 在高职教育大众化推进过程中,教学质量成为人们最关心的话题,成为衡量办学水平的重要指标。教学质量监督评价体系的构建就显得尤为重要。本文根据高职教育的特点,结合高职教学质量监督与评价体系的现状,遵循实效性、可行性原则,提出构建多元的、系统的、可操作的高职教学质量监督评价体系。
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关 键 词: | 高职教育 教学质量 监督评价机制 |
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