首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

用榜样示范法教育大学生如何面对挫折——不可小觑的多米诺骨牌效应
引用本文:王忍.用榜样示范法教育大学生如何面对挫折——不可小觑的多米诺骨牌效应[J].全国商情,2012(12):82-83.
作者姓名:王忍
作者单位:江苏师范大学
摘    要:榜样在某种意义上讲是人生的坐标,它可以带给大学生无尽的锐气、朝气。我们可以在思想政治教育过程中,分析大学生在生活和学习中受挫折的具体情况和成因,为其选择适当的榜样,建立榜样示范方法,以便大学生向榜样看齐,利用榜样的多米诺骨牌的感化效应,教育大学生如何面对挫折,帮大学生找到力量的源泉,使其重拾必胜的信念。

关 键 词:榜样示范法  教育  挫折
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号