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劳动与社会保障专业课程双语教学模式探讨——以社会保障国际比较课程为例
作者姓名:杨婷
作者单位:贵州财经学院公共管理学院,贵州贵阳,550004
摘    要:高校进行劳动与社会保障专业课程双语教学是培养复合型、国际化人才,并满足社会需要的重要途径,也是教育部对高校教学教育改革的要求。其中社会保障国际比较课程作为劳动与社会保障专业的主干课程,是一门运用比较方法进行教学的课程,实施双语教学是十分必要的。本文对社会保障国际比较课程双语教学改革的必要性、重要性进行了描述,分析了在进行双语教学中存在的困难,并提出相应解决措施。

关 键 词:双语  专业课程  教学模式  教学方式
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