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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
Visual Basic课程考核方式改革的探索与实践
作者姓名:
秦洪英
李林
作者单位:
乐山师范学院计算机科学学院,四川乐山,614004
摘 要:
VB是一门计算机二级等级考试课程,如何提高考试过级率,完成学校目标考核任务,紧扣考试大纲,本文提出了一套完整的VB课程考核改革方案,经过探索与实践,取得了一定的成效.
关 键 词:
考核改革
方案
实践
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