| 案例教学法在C#教学实践中的应用研究 |
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| 引用本文： | 黄春华,黄秀华. 案例教学法在C#教学实践中的应用研究[J]. 武汉交通职业学院学报, 2006, 8(2): 78-81 |
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| 作者姓名： | 黄春华 黄秀华 |
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| 作者单位： | 1. 武汉交通职业学院,湖北,武汉,430062
2. 江西民航南昌空管中心,江西,南昌,33000 |
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| 摘 要： | 目前国内高等院校在进行计算机教学时,大多采用传统的讲授型教学方法。虽然讲授型教学能较好地保证所授知识的系统性,但在培养学生的应用能力和创新思维方面却暴露出许多弊端,学生较少积极参与教学互动,不能发挥他们的学习自主性。通过多年的教学实践,笔者近两年来采用案例教学法实施教学,经过实践初步证明案例教学法能有效克服这一弊端。从目前计算机教学的现状来看,教学中重灌输而不注重启发,重教师的教而不注重学生的学,重知识不重应用,严重影响了学生的学习兴趣,禁锢了学生的思维和智力的发展。因此,教师要更新教育观念,改变教学方法,把学习知识和能力培养相结合作为教学的目标,将学习知识为主的教学模式转到学会学习、掌握方法和培养能力上,注重培养学生的创新精神和实践能力。
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| 关 键 词： | 案例教学 C#教学 创新思维 |
| 文章编号： | 1672-9846(2006)02-0078-04 |
| 修稿时间： | 2006-04-25 |
Applied Research of Case-Book Method in C# Teaching Practice |
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| Huang Chun-hua,Huang Xiu-hua. Applied Research of Case-Book Method in C# Teaching Practice[J]. Journal of Wuhan Jiaotong Polytechnic, 2006, 8(2): 78-81 |
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| Authors: | Huang Chun-hua Huang Xiu-hua |
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