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| 民族汉考引导下的新疆高校预科生中华文化习得探究 | |
| 引用本文： | 姚金梅.民族汉考引导下的新疆高校预科生中华文化习得探究[J].产业与科技论坛,2015(10). |
| 作者姓名： | 姚金梅 |
| 作者单位： | 新疆警察学院 |
| 基金项目： | 新疆维吾尔自治区2014年双语教育一般课题研究项目“混合学习模式下的预科生双语能力提升研究”( |
| 摘 要： | MHK(民族汉考)的实行，对汉语教学产生了积极的导向和推动作用。提高新疆预科生的汉语水平，就必须加强中华文化的系统学习，注重习得研究。 |
| 关 键 词： | 预科汉语教学 中华文化 文化习得 |
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