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体育教师教育可持续发展的创新思路
作者姓名:刘颖  吴飞
作者单位:河北联合大学体育部
基金项目:2010年度河北省高等教育教学改革研究项目(104024)
摘    要:体育课程应该激发学生自己的身体潜能,确保年轻人成为健康、活泼,能够理性的思考和讨论的社会人,并拥有民族荣誉感和社会适应能力,体育教师的作用得以突显,体育教师的潜力挖掘可以说是一个非常需要可持续发展的领域,是一个可持续发展的不断学习提升的过程。

关 键 词:体育教育  教师发展  可持续
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