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世界经济概论课程中运用参与式教学法的模式探讨
作者姓名:韩静
作者单位:景德镇陶瓷学院,江西景德镇,333403
基金项目:景德镇陶瓷学院青年教师教学研究与教学改革基金
摘    要:作为一门综合经济学课程,世界经济概论的教学内容既有广度又有深度,而传统的教学方式已无法满足教学要求,有必要实施参与式教学方式。通过开展问题教学、角色互换、专题讲座、案例教学和实践教学等方式,可提高学生学习的自主性和创新性,改善教学整体效果,优化考核评价体系。

关 键 词:世界经济  参与式教学  教学改革
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