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| 高职英语课堂激励教学方法浅析 | |
| 作者姓名： | 杨瑞 卢芳敏 |
| 作者单位： | 江西财经职业学院 |
| 摘 要： | 高职英语课堂教学面临着学生信心不强,兴趣不高,学习意愿不强,注意力不够集中等问题的挑战;作者从高职英语课堂教学的激励手段角度分析了教师在应对这一问题的若干对策. |
| 关 键 词： | 高职英语 激励 课堂 手段 |
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