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分类号
杂志ISSN号
民族传统体育项目与学校体育教学
作者姓名:
欧海英
作者单位:
;1.成都龙泉驿区第二十二小学校
摘 要:
将民族传统体育引入学校体育教学,是新时期体育教育的发展趋势,对民族传统体育文化的传承和发展,对丰富校园体育文化,增强学生民族意识以及民族凝聚力都具有重要意义。通过校园民族传统体育季、社团组建、单项比赛和结合民族节日举办问题活动等实现民族传统体育项目与学校体育的结合,形成具有中华民族特色的体育教育体系。
关 键 词:
民族传统体育
学校体育
发展趋势
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