教育改革、人工智能与农村青年就业

人工智能技术的迅速渗透促使劳动力市场不断提高技能要求，农村青年的就业结构性矛盾日益凸显，通过教育改革提升其技能水平以适应人工智能时代势在必行。本文以多个地方政府在2010—2012年间密集推动的“十二年免费教育”政策作为“准自然实验”，利用队列双重差分法考察高中教育扩展对农村青年群体在人工智能时代就业表现的影响。研究发现：（1）人工智能技术存在对农村青年的就业部门从制造业向生活服务业的“驱赶”作用，总体上降低了农村青年的就业率和就业稳定性；（2）十二年免费教育政策显著提高了农村青年的高中入学率和毕业率，带来的教育扩展效果有效改善了他们的就业表现，利用三重差分法考虑人工智能技术对农村青年就业的负面影响后，改善作用依然存在；（3）机制分析表明，高中教育扩展抑制了农村青年在职业匹配过程中的技能不足，在高中教育扩展对农村青年就业表现的影响过程中，职业教育是关键的中间机制。本文揭示了人工智能时代技能提升对于农村青年就业改善的重要性，政策建议包括在新的人口迁移形势下平衡城乡高中教育资源、扩大免费教育试点、加快职业教育改革等。