论新建本科院校兼职辅导员工作角色的思考

自1999年以来,我国各高校进行了大规模扩招,在此之后,一批由专科独立、合并升格两所以上不同层次类型学校而成立的新建本科院校也开始涌现。虽然教育部对于高校师生比例有着明确要求,在进行本专科生一线专职辅导员岗位设置时,高校要按师生比不低于1:200。然而,能达到此比例的院校并不多,大量配置兼职辅导员正是是填补这一缺口的最好办法。但是在新建本科院校中,尚不完善的兼职辅导员制度仍存在许多问题,本文就这些问题进行了探讨。