提高高职会计课堂教学质量时效性研究 |
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引用本文: | 张海霞.提高高职会计课堂教学质量时效性研究[J].中国乡镇企业会计,2014(7):210-211. |
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作者姓名: | 张海霞 |
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作者单位: | 内蒙古财经大学职业学院 |
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摘 要: | 近年来,就业形势越来越严峻,高职学生如何能够突出重围这取决于专业动手能力的高低。从高职高专的学生培养目标上看,这对会计学科提出了注重操作性、实践性的教学要求。笔者从事会计教学工作已经十几年,深深地感受到教学目标与实际培养结果的差距,要想把理论知识有效地转化为实践技能,课堂教学则是搭建学生与企业有效对接的桥梁。本文就如何提高高职会计课堂时效性谈一些自己粗浅的看法。
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关 键 词: | 课堂教学质量 高职会计 时效性 学生培养目标 实践技能 就业形势 动手能力 高职高专 |
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