基于翻转课堂的“七步成堂”教学设计探索与实践——以《电子商务基础与应用》课程教学为例 |
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作者姓名: | 潘果 欧阳艾嘉 向明月 孙晓庆 欧阳红巍 |
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作者单位: | 1. 湖南现代物流职业技术学院 2. 湖南城市学院 |
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基金项目: | 湖南省教育厅科研课题,湖南省科技计划项目 |
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摘 要: | 本文从教学中碰到的两大问题入手,指出翻转课堂实现成功翻转的关键所在,并以《电子商务基础与应用》课程教学为例,如何设计开发微课资源,并提出基于翻转课堂的七步成堂单元教学设计来组织与管理课堂,从而打造优质高效课堂。
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关 键 词: | 翻转课堂 微课 七步成堂 教学设计 |
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