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论剑桥商务英语课程与高职教育的融合
作者姓名:李海欢
作者单位:番禺职业技术学院,广东,广州,511483
摘    要:《剑桥商务英语》课程的设计灵活多变,高职院校开设该课程能充分地体现“以学生为中心”的教学理念。由于该课程用于高职教育有其进步性和局限性,教师必须及时总结《剑桥商务英语》课程在与高职教育融合过程中的潜在问题与解决办法。

关 键 词:剑桥商务英语  课程  高职教育  剑桥商务英语证书
文章编号:1673-0046(2007)02-0071-01
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