C＋＋程序设计课程教学的改革和实践

本文针对《C＋＋程序设计》课程教学中存在的问题,从教学方法、教学手段、实践环节、课程设计以及考核方式等方面进行了教学改革,通过比较两个年级学生的学习效果,该教学改革达到了提高学生编程能力、改善教学效果的目的。