Story Ⅱ 一个也不能少 |
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摘 要: | <正>参加工作第一年,王祖德就担任班主任,开始迎接职业生涯的第一次挑战。选拔班干部,制订工作计划,安排班级卫生值日等,班级的管理规则制定得井井有条。然而,外出学习一周后回到学校,却看到卫生、出勤、纪律糟糕,6名学生甚至请假未归……王祖德发现,要增强德育工作的效果,得从做好家访开始。在前往华云乡的学生家时,山区连降暴雨,道路泥泞,他骑了3小时自行车,学生家没人,王祖德就在学生家门口等候。饿了,就到附近小卖部买一个面包,边吃边跟老板打听这个学生的情况。傍晚,学生回来了,
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