《出纳实务》岗位情景体验教学随想

职业教育就是以就业为导向,以培养学生的专业技能为教学重点和目标。本文通过以《出纳实务》这门课为平台,作者在实训教学的道路上．进行了有益的实践探讨,在课堂的教学环境,创设岗位情号体验氛围,让学生上学如上班,上课如上岗。