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三步教学法在Delphi程序设计教学中的应用
引用本文:胡丹桂,何定华.三步教学法在Delphi程序设计教学中的应用[J].中国电子商务,2010(3):75-76.
作者姓名:胡丹桂  何定华
作者单位:武汉职业技术学院,430074
基金项目:湖北省2008年度人文社会科学研究项目重点项目 
摘    要:“引出问题-新课-动手实现”,三步教学法就是老师在上课前先选择好合适的项目作为教学案例,并将项目细分成一个个子项目。通过对项目的分析研究,并结合教学大纲,引出学生需要掌握的新知识,然后在上新课中,以基础知识为主,突出重点难点的讲授新知识。最后学生对一个个子项目动手实现。课堂学习加上实践操作能更深刻的理解问题、概念,掌握知识,让学生乐于学习,养成好习惯。

关 键 词:Delphi  项目  三步教学
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