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基于工作过程的会计实践教学探讨
作者姓名:廖超如  黄馨逸
作者单位:[1]随州职业技术学院,湖北随州441300 [2]新楚风汽车股份有限公司,湖北随州441300
摘    要:实践教学是学生职业技能培养的重要环节,是高职会计专业教育能否真正办出成效、办出特色的关键。分析目前高职会计实践教学存在的主要问题,探索以提高职业能力为核心的教育方法,构建基于工作过程的会计实践教学模式十分必要。

关 键 词:工作过程  会计实践教学
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