工作过程系统化课程的开发思路初探——《技师培养模式与课程开发研究》课题汽车专业子课题开发体验

在各职业院校如火如荼都在以工作工作过程系统化的工学结合开发课程中,可能在开发过程中遇到一些困惑,要促进职业教育的可持续发展,必须首先解决专业标准这一制约职业教育的关键问题。本文在分析了工作过程系统化课程内涵的基础下,提出了工作过程系统化课程标准的开发思路,为专业教学标准化奠定了基础。