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论研究生培养中的双向沟通
作者姓名:
孙爱珍 黄寰
摘 要:
在强调提高研究生培养质量的实践中,我们通过观察调查发现,研究生与导师之间的沟通是否得当,直接影响到研究生的成才与否。从管理组织的原理来看,研究生与导师是—个紧密结合的共同体组织,只有加强双方相互反馈的沟通,才能促使这一组织实现目标,把研究生培养为优秀人才。
关 键 词:
双向沟通 研究生 导师 培养质量
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