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艺术设计专业《色彩构成设计》课程教学改革初探
引用本文:亢琳.艺术设计专业《色彩构成设计》课程教学改革初探[J].西部大开发,2011(3):155-155,168.
作者姓名:亢琳
作者单位:广西大学艺术学院,广西南宁530004
摘    要:对目前艺术设计专业《色彩构成设计》课程专业教学改革现状进行调研,提出色彩教育的发展趋势是实行“自主研究性”学习;提供了色彩教学“自主研究性”学习的实践探讨和具体教学改革实施方案步骤及流程示意图。

关 键 词:艺术设计  色彩构成设计  色彩教学  教学改革  自主研究性学习
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