语文素质教育在作业设计中的体现 |
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引用本文: | 高华英.语文素质教育在作业设计中的体现[J].西部大开发,2011(3):153-154. |
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作者姓名: | 高华英 |
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作者单位: | 临澧县教师进修学校,湖南临澧415200 |
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摘 要: | 素质教育阶段,新的《语文课程标准》对语文教学提出了新的要求:“要求学生吸收民族文化智慧;关心当代文化生活、尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养;发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能;主动进行探究性学习,要在实践中学习、运用语文;注意情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;初步具备搜集与处理信息的能力、获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。”辩证唯物主义认为,人的行动是由思想决定的。思想发生变化,行动也随之变化。
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关 键 词: | 语文 素质教育 作业 |
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