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英语隐喻性构词及对EFL词汇教学的启示
作者姓名:郑玉琪  满贵彦
作者单位:东南大学外国语学院;
摘    要:隐喻研究已经进入外语教学,成为国外隐喻研究的热点之一。隐喻可以帮助我们利用已知的事物来解释未知的事物,或者可以帮助我们重新理解我们已知的事物。由于人们通过隐喻手段来创造新词或新概念,同时也通过隐喻来认识新事物,建立新理论,因而它必然对人类认知方式和结果产生作用。隐喻性构词方法有很多,并对EF词汇教学有深刻的影响。

关 键 词:启示  隐喻性  构词成分  隐喻研究  英语  构词法  词汇教学  构词方式  
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