财务会计课程实验教学改革探索——以湛江师范学院会计学专业为例

实验教学是培养应用型会计专业人才的重要途径，随着社会经济和高等教育的迅速发展，目前我国高等院校会计实验教学已经落后于理论教学，不能适应社会经济发展对创新人才的需要。作为会计专业课程体系的核心主干课程，财务会计的实验教学也面临着多方面的窘境，需要在实验教材的建设、实验项目的设计、实验手段的改进以及实验考核制度的完善等层面进行改革，从而提高实验教学的质量，为社会培养合格的应用型会计专业人才。