九年级思想品德学科德育功能的有益探索 |
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引用本文: | 杜红秀.九年级思想品德学科德育功能的有益探索[J].魅力中国,2011(13). |
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作者姓名: | 杜红秀 |
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作者单位: | 河南省商丘市第五中学,河南,商丘,476000 |
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摘 要: | 德育在人的全面发展中占有及其重要的地位,是人的全面发展的灵魂,而思想品德课作为学校德育教育的主渠道,正充分发挥这一主渠道的作用,因此,思想品德课教师要树立"大德育"的观念,在思想品德课教学中,要着眼全面提高学生的思想、政治、道德、心理、能力等方面的素质.本文就这一问题做了有益探索.
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关 键 词: | 思想品德课 德育功能 探索 |
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